校本培训 “爱·沟通·成长”

老师们的上课情景

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全体老师与刘永和博士合影

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董事会副财政柯碧娟颁发纪念品予刘永和博士

 

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全体行政人员聆听赵静妮讲师主讲

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本校为了提升教师的教学水平和加强教学理念,进而强化师资阵容,从今年起规划一系列校本培训课程。

第一阶段校本培训活动是在321日及22,本校举行了两项教育工作坊,分别是321日的《爱·沟通·成长》工作坊,及322日的《乐在工作》工作坊。

校方邀请到乐学苑刘永和博士前来主持“爱·沟通·成长”工作坊。本校王增文校长在开幕仪式上指出“没有爱的教育,就像干涸的池塘,长在池塘上的荷叶,都是枯黄的。教育里一定包含着爱与沟通,才能让孩子们成长。”

刘永和博士在培训过程中,强调“别用过去的方式教导现在的学生如何应对未来的挑战。”刘博士分享了“做快乐老师的5个理念”,即认清自己的角色、充实自己、搞好师生关系、情绪的管理及积极的人生观。刘教授更强调老师们“不要追求快乐的人生,而要快乐地追求人生。”

刘博士表示从菩提独中整洁的校园,看出学生良好的生活态度。同时,他也表示,在未来的日子里,愿意协助本校举办教师读书分享会,让老师们有更多自我增值的机会,他也愿意为本校学生举办讲座会。

为老师庆生

校本培训中途休息时间,校方也为13月份生日的老师庆生,大家围着蛋糕唱生日歌,气氛融洽温馨。

经过这次校本培训后,王校长在“爱、沟通和成长”方面,提出了相关政策,并期待未来逐步落实。

乐在工作的决定因素

至于322日的校本培训活动,主题是“乐在工作”,主讲人赵静妮硕士,赵讲师是NLP神经语言程式学的高级讲师,曾任大专院校资深讲师,拥有丰富的教育经验。他从神经语义学、催眠学、能量学等身心科技,为全体行政人员及教师进行培训。

在培训过程中,赵讲师强调“状态决定命运”的道理,在实施学校行政工作和教学工作的时候,必须有“意图至上,从心出发”,亲和力更是促进人际沟通的关键因素。

上述两位培训经验丰富的讲师,为菩提独中全体教师带来了工作上的启发,全体教师对这一次的培训都非常满意。